Tuning: Drop C
Intro and Outro
|--------------------|
|--------------------|
|----------11-11-----|
|-----------x--x-----|
|-*3-*3-*3--9--9-----|
|-*3-*3-*3-----------|
Chorus
|--------------------------------------------------|
|--------------------------------------------------|
|-------11-11------11-11-------14-14-14-12-12------|
|-0-0-0--x--x-0-0-0-x--x-10-10--x--x--x--x--x------|
|-0-0-0--9--9-0-0-0-9--9-10-10-12-12-12-10-10------|
|-0-0-0-------0-0-0------10-10---------------------|
Verse: played with a phaser
|-------------------------------------------------|
|-------3---2-------------------------------------|
|---2-----------2---2-----0---5---4---0---0---0---|
|-----0-------0---0---0---------------------------|
|-----------------------3---3---3---3---3---3---3-|
|-0-------0---------------------------------------|
|-------------------------------------------------|
|-------3---/7-7-5-3------------------------------|
|---2---------------------0---5-----5---5-7p5---5-|
|-----0---0----------0----------5/7---7-------7---|
|-----------------------3---3---------------------|
|-0-----------------------------------------------|
After Chorus 1
|-2-2h3-3p2-2p0------|
|--------------------|
|--------------------|
|--------------------|
|--------------------|
|--------------------|
Verse 2
2x
|-9h10p9-------7h8p7-----------------|
|--------10----------8---8-10--------|
|-----------11---------9-------------|
|------------------------------------|
|------------------------------------|
|------------------------------------|
Bridge
|-1h2-----2---2---2---2--2h3-----3---3p1---1---1---|
|--------------------------------------------------|
|--------------------------------------------------|
|-----0-0---0---0---0--0-----0-0---0-----0---0---0-|
|--------------------------------------------------|
|--------------------------------------------------|
Leading out of bridge
|-------------------------|
|-------------------------|
|-11-11-11-11-11-11-11-11-|
|--x--x--x--x--x--x--x--x-|
|--9--9--9--9--9--9--9--9-|
|-------------------------|