G D C D G D C D G G Compa¤eros poetas, tomando en cuenta los D E £ltimos sucesos en la poes¡a, quisiera A G/B C D preguntar -me urge-, que tipo de adjetivos G C se deben usar para hacer el poema de un B7 E G/B C barco sin que se haga sentimental, fuera de la D G B7 E vanguardia o evidente panfleto, si debo usar D C G/B A D palabras como Flota Cubana de Pesca y G D C D G D C D G "Playa Gir¢n"? G Compa¤ero de m£sica tomando en cuenta D E esas politonales y audaces canciones, quisiera A G/B C D preguntar -me urge-, que tipo de armon¡a se G C B7 debe usar para hacer la canci¢n de este barco E G/B C con hombres de poca ni¤ez, hombre y D G B7 E solamente hombres sobre cubierta, hombres D C G/B negros y rojos y azules, los hombres que A- D G D C D G D C D G pueblan el "Playa Gir¢n"? G Compa¤eros de historia, tomando en cuenta D E lo implacable que debe ser la verdad, quisiera A G/B C D preguntar -me urge tanto-,que debiera decir, G C qu‚ fronteras debo respetar? Si alguien roba B7 E G/B C comida y despu‚s da la vida, que hacer? D Hasta d¢nde debemos practicar las G B7 E D verdades? Hasta d¢nde sabemos? Que C G/B F escriban, pues, la historia, su historia, los C A D G D C D G D C D G hombres del "Playa Gir¢n".